根据各教学专项特点，制定相对统一的评价标准，由任课教师安排学期中的阶段性考核和进行学期末的终结性考核。

1．考试方法

一、每学年第一学期

（1）理论部分（占10%）：笔试，考试试题由专项试题库随机抽取产生。

（2）技术部分（占70%）：由各专项教师进行技评和达标的考核。

（3）学习态度（占20%）：由各专项教师评定。

（4）教师可根据项目特点采用百分制或优（91分以上）、良（76—90分）、及格（60—75分）、不及格（60分以下）四级制两种方法评定成绩。

（5）每班优秀率应控制在30%以下。

二、每学年第二学期

（1）理论部分（占10%）：笔试，考试试题由专项试题库随机抽取产生。

（2）技术部分（占60%）：由各专项教师进行技评和达标的考核。

（3）学习态度（占10%）：由各专项教师评定。

（4）季节项目（游泳占20%）由各专项教师评定。

（5）教师可根据项目特点采用百分制或优（91分以上）、良（76—90分）、及格（60—75分）、不及格（60分以下）四级制两种方法评定成绩。

（6）每班优秀率应控制在30%以下。

2．评分标准

一、每学年第一学期

（1）理论部分：满分10分。以卷面成绩为学生实际得分。

（2）技术部分：满分为70分。针对各专项考试项目进行评定。

（3）学习态度：满分20分

① 课堂表现：10分

② 出勤情况：10分

注：每缺勤一次扣2分，一学期缺勤5次及5次以上者将取消考试资格。

二、每学年第二学期

（1）理论部分：满分10分。以卷面成绩为学生实际得分。

（2）技术部分：满分60分。针对各专项考试项目进行评定。

（3）学习态度：满分10分

① 课堂表现：5分

② 出勤情况：5分

（4）游    泳：满分20分

注：每缺勤一次扣2分，一学期缺勤5次及5次以上者将取消考试资格。